如何及早發現幼兒有發展遲緩的現象?
一般六歲以下健康兒童可配合兒童健康手冊於一個月、三個月、五個月、七個月、十個月、一歲、一歲六個月、二歲、三歲、四歲、五歲、六歲至小兒科醫師或家醫科醫師處定期做健康檢查,任何時期如果檢查出有生長發育(如:生理、運動、視力、聽力、認知、智能、語言溝通、感覺、情緒、學習、社會行為、環境適應等方面)異常,可由醫師轉介至相關醫療專家做進一步聯合鑑定。如果屬於高危險群兒童,如早產兒、低體重兒、多胞胎兒、有先天疾病….等,因日後發育過程中出現發展遲緩之機率比一般兒童高,更需經常做發展評估。此外幼稚園、托兒所、保母等相關照顧者也應常注意孩子是否比其他同年齡的孩子發展較慢,如對外界的刺激沒有反應、到一歲了還不會爬、兩歲還不會模仿說單字…,等。
您可以依據兒童年齡比較下表,若有較緩慢的現象時,可能疑似發展遲緩,請儘早尋求協助。
發展特徵
年齡 |
粗動作 |
精細動作 |
語言 |
社會行為 |
3個月 |
俯臥時能抬頭至90度
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雙手能放在一起
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會發出ㄚ、ㄨ等聲音 |
會微笑 |
6個月 |
從臥位拉起平坐,頭不後垂
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手能伸向想要的物體 |
將頭轉向聲音的來源
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會設法取遠處的玩具
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9個月 |
可扶著物體維持站立
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可雙手同時握物
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會發出聲音如ㄇㄚ、ㄅㄚ |
會自己吃餅乾
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12個月 |
可單獨站2秒鐘 |
拍手 |
會講無意義的兒語
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會揮手表示再見
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1歲半 |
走的很好 |
會重疊二塊積木 |
有意義叫爸爸、媽媽 |
會使用湯匙 |
2歲 |
會上樓梯 |
會一頁一頁翻圖畫書
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會使用連接的字串 |
會脫衣服 |
2歲半 |
能跳躍 |
疊高六塊積木
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能指出身體六個部位 |
會洗手 |
3歲 |
能把球往上丟高過於頭 |
模仿畫直線 |
能說出圖片上的物體(4個wb)
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會講出朋友的名字 |
4歲 |
平衡二秒鐘(左右都可) |
模仿畫圓形 |
可使用三個名詞
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自己會穿T恤
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5歲 |
能雙腳跳 |
畫人能畫出至少三個部份 |
會數1-10 |
會刷牙 |
6歲 |
會單腳平衡六秒鐘(左右都可)
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將鞋帶鞋子穿好
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瞭解相反詞二個以上 |
會自己倒飲料並盛飯 |
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