範例十三：
吳佻育
我出生在一個很平凡但很美滿的小家庭，家中有爸爸、媽媽、弟弟和我。小，父母用民主的方式管教我們，希望我們能夠獨立自主，但他們會適時的給予鼓勵和建議。父母親只對我們要求兩件事，第一是保持康，第二是做事負責。因為沒有健康的身體，就算有再大的抱負也無法發揮出來。
在小學時代的我很活潑好動，在課業上表現平平，但課外表現不錯，除了擔任過學藝等幹部外，還參加樂隊、糾察隊等，另外還曾獲選校隊參加躲避球比賽。
小學畢業後，進入了一所私立中學，因為當時導師嚴格，使原本好動的我變得較為文靜，不過在那裡我學會了許多有的禮節及待人處世的道理。在國中時期的我，每年學校運動會都會代表班上參加比賽，國一時擔任班上的指揮帶領班上同學參加學校合唱比賽獲得第四名。國一到國二，擔任班上的學藝股長，因服務的精受到老師和同學的肯定，畢業時獲頒「服務熱心獎」。
進入高中後生活可以說是多采多姿，在學校兩年多學習很多東西。高一下，參加學校查英文字典比賽第一名，並且也參與班際球類競賽，也有優異的表現。在課業；上也能維持一定水準，因為我上課專心聽講，老師一講到重點就會馬記錄下來，一有問題下課就請教老師和同學。
除了課業之外，其他方面我也沒有偏廢。在學校裡也參與了社團活動，如紙雕和調酒社，在這裡不但使我對紙和酒有進一步的認識，還認識了許多朋友。而我最喜歡的運動是籃球，我常在電視上或籃球場上觀賞職籃比賽，因此我常利用假日和同學要約一起去打球。
從國中開始我就對電腦課程產生了興趣，像是小畫家和多媒體，因此進入高中後就選擇資訊應用學程。曾經到網路上查詣貴校的教學課程，發現貴校的課程很多元化，像是商業自動化、網路應用等，期望能藉由貴校齊全的軟體設備，在未來二年能好好研究及探討，以助於提升個人的專業技能，畢業後能再往更高學府邁進，成為一名頂尖的資訊人。