閩南語國小組

名　次 作品連結 學校名稱

參賽者姓名

指導老師

 評語與建議
第一名 作品 楠梓國小 劉昭瑄
劉昭綺
陳奕廷
王云宣
李侑憲
孫翊恩
蔡祐紘
吳萱萱		 石博名

林泇妤
1. 劇情含教育意義，故事呈現張力且有趣，包括諺語介紹及母語字幕的旁白。
2. 學生飾演老師、阿嬤，傳神音準佳。以知己為主題，很有趣。
3. 以同學友情為底，編劇安排用心，台語流暢。
第二名 作品 王公國小 廖廷祐
廖元鴻
邱玨璇
黃詩云		 王儷玲
1. 校長、老師、學生、社區全體參與，各角色母語流利，卡比獸趣味性及劇情故事性高。
2. 內容結合在地文化，透過採訪、敘事，讓觀賞者了解部份在地故事。
3. 台語融入鄉土傳說，且劇中台語流暢，內容豐富。
第三名 作品 四維國小 吳永宸
吳彥呈
楊森崴
林恩妤
陳昕韵
陳若雅
鍾秉曄
蕭皓澤		 陳慧芳

許筠屏
1. 用動漫引出故事，加上校園巡禮方式場景豐富，含教育意義讓人投入，可惜發音可再慢些清楚點。
2. 闖關方式介紹四維：阿公、農場、溜滑梯，對話、錄影很專業。
佳　作 1 作品 龍華國小 陳冠學
辛昶毅
林暐翰
林紫瑀		 陳靜怡

許雅玲
1. 影片具故事性、整體串連流暢、演出學生表述清晰，表現佳，趣味性高，女主角活潑，演技好。
2. 用孩子自然寫實手法呈現主題所表達的情感，唯劇情張力較不足。
2 作品 文府國小 劉姵岑
王廷丰
張家銨
潘為勳
許筑凱
李俊諺
傅德宸
鄒佩慈		 王永志

郭淑芬
1. 旁白貫穿全劇，建議可在演員表內列出。
2. 故事有隱喻效果(蚊子)，配音也有母語本土味效果，以另一種方式敘事，引人想了解故事內容。
3. 演員的表情及口語表達、電影技巧令人回味，但劇情張力稍嫌不足。
4. 以蚊子擬人法描述同學情誼，活潑有趣，音準佳，但趣味性較不足，可增加對話。
3 作品 四維國小 王彥甯
林育辰
陳孟暐
謝承志
黃亭尹
黃敏慈
陳昱佑
顏愷德		 陳慧芳

許筠屏
1. 配音清楚與畫面拍攝清晰，加上主題切入，具有不錯的效果，介紹校園比重較高，可增加故事性。
2. 校園景物闖關，童真的校園生活寫真記，符合主題，但劇情對話較為較平淡。
3. 以趣味魔法方式敘述校園設施，較可惜部分是「任意門」未以台語呈現。
4 作品 寶來國小 魏國信
陳劭昀
張又元
劉佳怡
陶丞芸
張乃仁		 倪筱婷

王暐暘
1. 小老師趣味性高，編輯技巧好，較可惜之處是時間沒有掌控好。
2. 故事有趣，可看性十足，唱作俱佳，發音也標準，藉由小老師的教學經歷，說明同學之間的相處情。
3. 學生與小老師的互動，較平淡，建議可多增加互動。
5 作品 竹後國小 陳俊吉
黃薏如
謝雅如		 劉榮正
1. 融入高齡學習，實用性趣味性高。
2. 能夠藉由竹G的社區學院，介紹銀髮族快樂的學習成果。
3. 介紹快樂竹G銀髮學苑，內容豐富，說明為主，對話為較少，但剪輯、拍攝較專業，趣味尚佳。

各組名次以教育局正式公文為準，發文字號：高市教小字第10537129900號