一分耕耘，一分收穫，老師是啟蒙者，是播種者，是園丁，是永

　　　　　　遠的老師。學生的成就和老師的付出成正比，校園中的每一個學生都

　　　　　　是我教育的對象，隨時隨地都當把握機會給予教育，教師的工作是專

　　　　　　業的，無私的、不計利益的。教師當謹言慎行做最好的身教和言教，

　　　　　　教育是全方位的全人工程，教師陪著學生一起成長，直到他的人格獨

　　　　　　立，個性成熟。

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