一、訪談時間:20130806 8:00~18:00

二、訪談地點:雲林縣台西鄉台西藝術協會

三、受談對象:理事長 丁仁桐 老師

四、訪談人員:樹德家商 資料處理科教師  呂明峻 老師

                       樹德家商 資料處理科教師  施玉情 老師

                       樹德家商 資料處理科教師  蔡雪媚 老師

       樹德家商 資料處理科 學生

許若琳、鄭玉華、湯淙閔、黃詩芩、林健文、吳健瑋、許廷宇

 

  大家都好認真喔!

 

五、訪談內容:

1.   個人經歷及成長背景?

丁仁桐老師:我從國中的時候開始誤入歧途,國中一年級就有個謝老師在我們台西國中開了個美術班,那個時候就不小心進去畫畫,背景喔!我是在這邊生的,這邊是我的老家,說實在在台灣要走藝術有點困難,我大概高中沒有讀書之後,也有做過水泥工也有養鴨做飼料畜生在吃的,大概十幾年前十四年前才回來台西才成立台西藝術協會。

2.   藝術是個統稱,所謂藝術到底要學什麼?怎樣才算一個藝術家?

丁仁桐老師:怎樣才算一個藝術家哦?首先你要當個流浪漢,沒有啦!說實在的這個很難講,因為說實在的很多人都在畫畫,有些老師退休的也在畫畫,也都說他是藝術家,所以說這個東西也很難去認定,因為大部分像我們從事這麼久,我們都說是畫家而已,就是會畫畫。

3.   當初為何選擇繪畫藝術這條路?家人支持嗎?個人當初在學繪畫的過程中,遇到什麼困難?有沒有想過放棄的念頭?

丁仁桐老師:當初為什麼選擇繪畫藝術這條路,因為當初說實在的,你們是住在都市的,你看我們鄉下實在很可憐,沒有7-11超商,也沒有全家就是只有雜貨店。我們讀國中的時候,我們這逼很荒涼餒,風也很大雨也很多,向你們現在都有電腦可以打,我們那個時候都只有打彈珠、控窯,說實在的鄉下也沒有甚麼東西可以玩啦!

    剛好我們國中之後有一個老師,就他也滿熱忱的,他剛好一畢業就當老師,他一畢業就來台西當老師,他那個時候也才三十幾歲,一來台西國中就成立一個美術班,說實在的我們那時候讀美術班就不用早自修也不用午休也不用第七堂課,就可以去美術教室那邊畫圖,那個時候起先去,就是為了去看女生啦!說實在的我大概去那邊混了半年,才開始畫的,一開始去的時候都在那邊玩,因為最主要的也不用補修也不用升旗,我們也可以請公差說出去寫生就能出去,大概一年級下學期才開始在畫,我一年級上學期就進去美術班,那個時候也是去那邊玩啦,慢慢地看那些學長在那邊畫畫,就跟他們一 起畫了,後來就有興趣這樣子。

4.   人家都傳言台西出流氓,但事實證明台西出才人,老師又如何看故鄉呢?

丁仁桐老師:每個地方都有流氓,每個地方都有各自的角頭,因為我們台西就是鄉下嘛!都是去北部比較多,你去到別的地方不比較強悍,沒辦法在那邊生存,因為我們鄉下人就是講話都很大聲,因為你看我們下午可能會去海邊那邊繞一下,你假如在坐漁船,就是這一條漁船跟這一條漁船是用喊的,所以說我們這邊的老人家在講話都很大聲,臉又黑黑的你看起來又很像壞人,其實你來到這邊,有跟我們相處過你就知道,因為很多人,像我們在展覽,我們出門都要說我們是畫家,不然人家會害怕,因為我這邊也有刺青啊腳也有刺青,我習慣都穿短褲子,以前是還會嚼檳榔因為牙齒已經掉光沒辦法嚼檳榔,所以說我們出去就很不像是藝術家,就很像那個流氓,不是像流氓就是像小混混,因為說實在的台西人很恐怖很厲害,你看現在的教育市長也是我們台西人,就住在我們隔壁而已,就很多很會的人都是在台西,像那"林國軍",就是一個設計服裝的一個,就是很像男生的女生嘛,因為他還滿利害的,因為我們台西出了很多名人,他的東西很貴,他設計的東西,因為鄉下都一樣拉,住在鄉下的人很無辜,所以說在鄉下很難混,因為最主要我們這邊也是沒有什麼娛樂,我們就組這個畫會娛樂相鄰一下。

5.   老師您如何推廣藝術文化?學校、社區?尤其是社區彩繪部分,為何有這樣的發想?是夢想?使命?

丁仁桐老師:因為最主要我們是畫畫,要做社區這個是花最少錢,而且又看到很大的東西,假如畫在牆面,可能一個牆面,材料費花不到一萬塊,就可以畫得一面很大面,人家來又看得到,一萬塊要去做比如說椅子還是什麼東西,一萬塊做小小的東西了,而且我們自己又是畫圖的,我們以前都畫在畫布還是紙上,後來就把那個概念轉成畫在牆壁,最主要我們很感謝我們老師,以前他就是第一個來到學校最後一個回去,我們就是要傳達他的精神,就是把美術的概念推展到社區跟學校,但是現在在教有點困難度,因為現在的小朋友大家都生的很少,又不能罵又不能打,假如罵一下他就不要來了,打一下你就慘了,所以說就很難教,現在的老師就配合學校,大部分都是教那些學校要的東西不是教自己要的東西,像我們那個時候學素描,光學素描,我們就大概畫了一年,就整年度都在畫鉛筆素描,可能現在的小朋友你叫他畫一年他可能就不要學了,所以說現在的當老師實在是太可憐了,又不能打又不能罵要怎麼教,老師可能罵一下你們回去就告訴你們爸媽,說哪個老師罵我老師就慘了,所以說我們學校,從去年開始就國中以下的都不要教了,都教高中的,高中的比較好溝通,比較可以跟他們講,小朋友就那個國小的有夠盧的,假如一個不會,再來就全部都老師我不會他也不會就慘了,整個就糟糕了。

6. 社區彩繪及再造是如何發起推動呢?社區彩繪的靈感從何而來?

丁仁桐老師:那個時候我們在做社區,很多東西都要花很多錢,常常在講就是彩繪牆壁,但是有點破壞大自然,因為那個顏料可能有點化學的東西會比較毒,所以花最少錢又能達到很高的效率,花很少錢就有看到很大的東西,那個時候我們第一年2007年,只有一個義工,好像五個還是四個日本人來辦10天了,後來就慢慢的從2008年很多國家就來這邊。第一年借不到幾幅牆壁,凡事都是起頭比較難,到第二年現在就有很多人在排隊,包括我們的車子也是要擦油漆,假如房子沒有擦油漆只有水泥他比較不堅固,擦油漆會延長他的壽命,我們起先在傳達的概念是這樣告訴他們。第一年大概沒幾個牆壁,後來這幾年在推就很順,每個人都會借我們,還有一點就是我是在這邊土生土長的會比較好借,不是到另外別的社區在做,應該會比較沒有這個問題。

    比如說我們現在有規劃世界各國的花,因為我們過來一定要讓他們先了解他們來是要幹什麼,現在有彩繪的就是有一條婚巷,就是從世界各國來的有五六國家他們結婚穿的禮服畫在牆壁上,還有一條花巷,還有富士巷,還有童話故事,每一條巷子都會有一個主題,每年的主題要設定什麼東西,像在出作文題目一樣。

7.   目前台西藝術協會的主要經營管理的模式狀況?

丁仁桐老師:我們大概十年前回來,那個時候台灣在推社區總體營造,因為我們本身本來是在畫畫,我們固定每一年都會辦展覽,後來就是有人在作社居總體營造,就慢慢地走入社區做一些社區的東西。

    我們從2007年就開始推國際工作營,就是有很多國家,等一下我會帶你們出去逛一下,有很多國家的大學生都會到我們台西做一些社區的服務,我們現在大部分這幾年從去年開始到現在,就是買一年都會辦國際工作營,就會有很多國際的大學生做一些社區的服務,我們大概做一個方式就是社區的交流,阿根在地的旅遊跟學校的交流,他們來大概就是14天,六日就休息,他們要自己付機票喔!很厲害他們還要自己付交通費,從別的國家要做到台西來幫我們彩繪,等一下出去看就有很多國家的人話的一些東西。我們目前主推的就是國際工作營,就是幾乎每一年都有在半,你們假如無聊的時候,我們本來寒假有在辦啦!因為有點年紀了就太累,所以現在只有辦暑假而已,你們假如暑假七月份到八月底,你們都會看到有很多外國人在這邊走來走去,今年我們會提早辦完,因為今年我們要出去,大概八月要過去馬來西亞過去做交流,馬來西亞的三個老師,要帶大概十多個學生要過來參加我們的營隊,參加完我們就要跟他回去馬來西亞。

8.   台西藝術協會未來的發展機會與計劃?將如何傳承未來?

丁仁桐老師:我們現在的計畫就是辦那個工作,看能不能永續下去,就是每一年都會有很多人來到我們社區,因為社區說實在的,這些老人家他們也沒有出國,所以很好玩喔!他們來到這邊畫他們也不會英文,他們就準備茶水,還是準備水果給他們吃,也不知道要跟他們講,所以說那個感覺你就看起來就很好玩,因為我們過年過節假如出去外面,都回去看自己的父母親,那個概念就是差不多這個概念,因為有很多人來他也會跟他打招呼,因為他們外國人來也很好奇啊,像我們這邊都在綁蚵串,她們也都不會講,我們就在旁邊看,我們都不要理他,就他們也教他們怎麼綁,就都不會講話,他們就教他們怎樣做,他們就在那邊學,因為最主要我們想要把我們台西,打造成為一個國際彩繪村,讓更多人知道我們台西,未來的目標,但是不知道能不能實現,把整個村莊美術館的概念,因為我們美術館就是一間房子,我們是要把他擴散整個村莊。

 

 

                          感情超好的丁仁桐老師父子

9.   恩物協會部分,這又是怎樣一個合作關係呢?公益?或推廣藝術?

丁仁桐老師:三年前他們理事長,它們也是在網路看到我們的報導,最主要就是在推閱讀,後來就跟我們談,他知道我們在辦營隊,就跟我們結合,我們就是在推畫畫,它們是在推閱讀,兩個組織結合起來一起辦活動,就是辦閱讀越快樂,第一次好像是辦什麼閱讀越快樂,有在地的小朋友,也有來自台北的,還有一些全省各地來的小朋友,他們都是自己付費來到我們台西做工跟讀書,現在很多社團就是去申請很多單位補助,我們在辦就是一定要使用者付費,就是她來參加我們活動一定要自己繳錢,向那些外國的志工來也要自己出報名費還要出交通費,你看現在這種天氣是還好,你光想到夏天你在外面畫畫你可能就要哭出來了,像那個外國白色皮膚來回去都變黑的看多麼恐怖,都差不多三四十度吧!他們要來做志工實在是太厲害了,我們就從三年前開始跟他們合作的,現在每一年都有跟他們一起辦,他們是在推閱讀,我們都是在推彩繪牆壁。

10. 老師您對藝術這個領域的未來期許是?

丁仁桐老師:未來喔?當然要成為一個大師啊!呵呵!不然就可憐了,沒有成為大師就是成為流浪漢,因為我們之前有開才藝班教一些小朋友,我常常在跟那些來學畫畫的家長講,因為我感覺學畫畫以後不是讓他當藝術家就是讓他心靜得下來,而且你學藝術有一個好處就是到老你就不會無聊,我上次去蘭嶼五天,有一對老夫妻在那邊畫圖畫五天,那個多麼感動,那個女生是幫他拿雨傘,但是我不知道是不是他老婆,因為蘭嶼很小,他就固定在幾個點,我們騎摩托車就會看到,喔!好感動,就是他先生在那邊畫圖他在那邊幫他撐傘這樣。你假如學畫畫你到老,就可以到世界各地,在台灣就可以拍照就可以畫畫,就不會很無聊,不然你沒什麼才藝,你活到老你就會感覺很無聊,不是藝術啦!音樂什麼的都可,一定要有什麼喜歡做的東西,不然你到老了一定會很無聊,你們假如住在都市應該比較不會,我們鄉下很可憐,以前都沒有便利商店都要跑去到虎尾還是斗六,大概開車要半個小時還是一個小時。

11. 在傳承者的立場,希望新一代的我們可以學習從藝術中學習到什麼?

丁仁桐老師:這個不能亂講,這個題目很困難唷!呵呵!不然叫我旁邊的兒子講。我們現在在推的人開始發起的,因為那個英文我不會唸,中文叫做"速學",就是"速學",世界各地的一些東西,因為我們現在是在雲林推,在臉書你們應該有在玩嗎?他們那個英文我不知道什麼,因為我程度不太好,就是紀錄當地的一些東西,就是用很快的速度去畫一些東西出來,我們晚上無聊的時候在談話,大家都很痛苦,因為畫畫要賣有點困難,我是感覺藝術就學高興的,起碼就讓你生活跟你的一些東西會對你比較美麗,最好是不要誤入歧途,因為畫畫實在是一個很大的工程,因為你光那些原料那些時間你要花很多時間在那個上面,除非你定力很夠,但是定力很夠,像我現在很多學長就是經濟都很有問題,有時候連買畫布都沒有,有時候連吃飯都沒有就很可憐,因為你們沒有看到你們不知道,你們如果看到你們就感覺我們藝術家很恐怖,你們就努力賺錢吧!以後才買我們的畫,啊!記得我的名字喔!你若記得有錢記得要捧場喔!呵呵!

 

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