●製作此次『台灣網界博覽會』活動的專題研究計畫如何有助於你們學校的教學與課程需求?

  在這次的網界中,我們利用了在學校所學習到的軟體來製作網頁,運用了Flash的動畫技巧、Fontpage的網頁架構以及PhotoImpactPhotoshop的修圖技巧,因為我們每個人擅長的東西都不一樣,所以我們大家都為自己負責的範圍做到最完美。 我們透過實際的探訪及分析結果,深入了解了當地的地方特產特色,也學習到了更多的知識。

此次的專題研究計畫對你們產生什麼樣的影響與衝擊?

  這次我們參訪高雄林園-中芸石斑魚魚苗養殖場,參訪過程中我們幾乎無法入內參觀室內養殖場及養殖過程,因為有些養殖的禁忌所以導致我們無法體驗整個養殖環境的過程,因此只能透過詢問張老闆的解說來認知養殖石斑魚苗的來源,也因為想知道更多有關石斑魚的資料,所以我們也採用網路資料來源來參考。

●我們使用了哪些資訊科技來完成專題研究計劃:

 

科技物品

功能

硬體

電腦

最基本也最重要的必備物品,網頁製作、儲存資料以及上傳相關資料等工作

隨身碟

用來儲存每次收集到的資料與作品

手機

老師、隊員以及訪談對象間的聯絡

錄音筆

訪談討論及記錄

攝影機、照相機

以拍照及攝影紀錄所有訪問的過程

軟體

Windows 7/8

作業系統

Intemet Explorer 11

網路瀏覽器

Addbe PhotoShop CS 6

照片修圖

Addbe Flash CS 6

動畫製作

即時通訊

隊員間的聯絡(如:LINE & Facebook)

FrontPage

網頁製作軟體

尊重智慧財產權與引用說明 :

   在剛開始製作網界時,老師都跟我們說要尊重智慧財產權,叮嚀我們要註明出處以免觸法,並且強調著這是尊重他人的基本動作。

1.文字來源:將實際採訪的資料加上網路資料加以彙整

2.圖片來源:照片是由我們實際採訪進行拍攝,只有 料理部分是由網路抓取

 

 

 

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