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科目 |
評量次別 |
評量方式 |
方式及內容簡介 |
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英文 |
3次 |
筆試 |
1.
配合學校段考實施
2.
配合進度表上課範圍實施
3.
命題方式多元化
4.
課外補充雜誌教材 |
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英語會話 |
2次 |
筆試 |
1.
配合學校段考實施
2.
配合進度表上課範圍實施
3.
命題方式多元化
4.
課外補充雜誌教材 |
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英語聽講練習
英語口語訓練
基礎英語會話 |
2-3次 |
筆試 |
1. 配合學校段考實施
2. 配合進度表上課範圍實施
3. 命題方式多元化
4. 自編上課講義命題
5. 英文雜誌命題
6. 上課筆記命題
7. 教學內容命題 |
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英文閱讀習作
英文閱讀寫作
新聞英文導讀
新聞英文
英美短劇欣賞演練 |
3次 |
筆試 |
1. 配合學校段考實施
2. 配合進度表上課範圍實施
3. 命題方式多元化
4. 課外補充雜誌命題
5. 補充上課講義命題
6. 上課筆記命題 |
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科目 |
評量次別 |
評量方式 |
方式及內容簡介 |
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英文文法段落寫作
英文文法與習作 |
3次 |
筆試 |
1.
配合學校段考實施
2.
依照進度表表上課範圍實施
考試題型多元化
3.
依據學測及統測補充教材
4.
自編上課講義命題
5.
上課筆記命題 |
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英文翻譯
英文句型寫作
應用英文 |
2-3次 |
筆試 |
1. 配合學校段考實施
2. 配合進度表上課範圍實施
3. 命題方式多元化
4. 因應實際職場、升學考試及英語檢定需求，適時補充教材 |
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專題製作 |
2次 |
1. 期中口頭報告
20%
(期中書面報告
20%)
2.
期末口頭報告
30%
(期末書面報告
30%)
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1. 期中報告限時10分鐘，準備中文PPT，範圍為專題報告第1~3章。
2. 限時15分鐘，準備英文PPT，完成專題報告，10頁為限。 |
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餐旅英文會話
觀光英文會話
餐旅英語聽講 |
3次 |
筆試 |
1. 配合學校段考實施
2. 配合進度表上課範圍實施
3. 命題方式多元化
4. 因應職場需求，適時補充教材 |
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美容英文 |
2次 |
筆試 |
1. 配合輪調班單、雙數班段考實施。
2. 配合進度表上課範圍實施。
3. 命題方式多元化。
4. 自編上課講義命題。
5. 講義外補充教材生活化命題。
6. 上課筆記命題。 |
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科目 |
評量次別 |
評量方式 |
方式及內容簡介 |
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英文 |
10-15次 |
1.隨堂考
2.筆記
3.學習態度
4.作業繳交情形
5.聽力測驗
6.朗讀課文 |
1.
每節測驗單字
2.
每節上課要抄重點
3.
不趴睡、不遲到、不吵鬧、帶課本、準時繳作業
4.
每學期至少繳交四次
5.
每課測驗一次
6.
上課抽籤朗讀 |
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英語會話 |
5-10次 |
1.隨堂考
2.筆記
3.學習態度
4.作業繳交情形
5.聽力測驗
6.朗讀課文
7.對話測驗 |
1.
每節測驗單字
2.
每節上課要抄重點
3.
不趴睡、不遲到、不吵鬧、帶課本、準時繳作業
4.
每學期至少繳交兩次
5.
每課測驗一次
6.
上課抽籤輪流朗讀
7.
每學期1~2次 |
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英語聽講練習
英語口語訓練
基礎英語會話
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4-6次 |
1. 口語評量
2. 口頭分組報告
3. 學習態度(不趴睡、不吵鬧、有帶課本、有交罰寫等)
4. 作業繳交
5. 平時考筆試 |
1. 外師於課堂中，以提問方式評量。
2. 積極參與分組準備。
3. 於課堂中紀錄學生表現。
4. 作業批改數次
5. 每單元小考一次。 |
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英文閱讀習作
英文閱讀寫作
新聞英文導讀
新聞英文
英美短劇欣賞演練 |
10-15次 |
1. 平時考
2. 課堂筆記
3. 學習態度(不趴睡、不帶課本等)
4. 作業繳交情形
5. 口說評量
6. 閱讀心得
7. 英文剪報
8. 分組上台報告 |
1. 每單元小考兩次
2. 每次月考前後一週筆記評分
3. 學習單與學習評量評分
4. 筆記作業批改兩次
5. 上課口頭評量
6. 繳交閱讀心得報告
7. 積極參與教學活動 |
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英文文法段落寫作
英文文法與習作 |
10-15次 |
1. 筆試平時考
2. 筆記
3. 學習態度(上課有帶課本、專注、應答、提問)
4. 團隊精神(小組討論參與度、實作、問題解決力、團隊合作)
5. 口頭報告評表
6. 作業繳交情形 |
1. 每堂課複習小考上堂課所教範圍。
2. 課堂上是否認真作筆記。
3. 每月作業評分，內容為每日抄寫空英五個中文句子，於早自習時間翻譯及分析句子文法。
4. 上課實作評量(文法、時態、句子結構分析。)
5. 上課報告評量(文法分析內容、表達能力、應答技巧)。 |
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英文翻譯
英文句型寫作
應用英文 |
3-5次 |
1. 平時筆試小考
2. 上課筆記
3. 作業繳交
4. 學習態度(不趴睡、不吵鬧，帶課本) |
1.
每單元筆試小考1~2次
2.
不定期檢查上課筆記
3.
作業3~5次
4.
檢查課本筆記並評分
5.
上課表現積極者加分鼓勵。 |
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專題製作 |
5次 |
1. 專題計畫書20%
2. 繳交每週進度表50%
3. 學生互評(他組)
10%
4.
學生互評(組員)
10%
5.
學生自評10% |
1. 4~5人一組，填寫計劃書。
2.
每週上完課將本週進度表交給老師。
3.
根據分組報告，給予其他組成績。
4.
根據參與態度與精神，給予同組成員分數。
5.
評量自己表現。 |
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餐旅英文會話
觀光英文會話
餐旅英語聽講 |
3-5次 |
1. 平時筆試小考
2. 聽力測驗
3. 會話口說評量
4. 上課筆記
5. 作業繳交
6. 學習態度(不趴睡、不吵鬧，帶課本) |
1. 每單元筆試小考1~2次
2. 每單元實施聽力測驗
3. 會話口試評量
4. 不定期檢查上課筆記
5. 作業批改3~5次
6. 檢查課本筆記並評分
7. 上課表現積極者加分鼓勵。 |
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美容英文 |
2-3次 |
1.
平時考筆記。
2.
筆記。
3.
學習態度
(不趴睡、
不吵鬧，帶課本)
4.
作業繳交情形。
5.
英語對話練習。 |
1. 每次段考小考一次。
2. 每次上課均要求寫筆記。
3. 每節課都詳加紀錄，作為加減分之依據。
4. 批閱完之作業及隨堂筆記，作為平時成績。
5. 學生兩兩英語對話，作為平時成績。 |
