自閉症是一種先天性腦部受損所造成的障礙，是一種無法預防的先天性疾病，無法藉由開刀、服藥而痊癒，且他們有感觀整合的困難，例如聽覺問題，在多人同時說話的情況下他無法清楚分辨誰在說話。

　　2007年12月24日聯合國大會通過決議，從2008年起，將每年的4月2日定為「世界自閉症日」（World Autism Day），以提高人們對於自閉症及相關研究和診斷的關注。

    自閉症的行為會隨著年齡、智商、嚴重度而不同。大多數的人都是藉由電視了解自閉症的其次是輔導室、同學，所以可藉由學校的輔導室來宣導自閉症並給予支持與幫助並藉由同學之間的互相討論讓更多人了解自閉症且幫助它們融入社會與大家交際且有獨立生活的能力。

自閉症常見的特稱與障礙有：1.重複固定的行為 2.言語溝通 3.人際關係

由表一可知罹患自閉症的人數並不多，所以社會大眾可以多伸出援手幫助這弱勢族群，有錢出錢有力出力，請發揮您的愛心幫助他們。

由表可知，大多數的人都不是第一次聽到自閉症(星星兒)，故社會大眾可藉由電視更暸解自閉症並關心他、接納他、協助他。

自閉症之所以被稱為星星兒是因為他們宛如孤懸在遙遠天際的星星，活在一般人無法了解的世界，故稱為星星兒。他們需要各界的支持與幫助帶給他們奇蹟與希望。

有些人會覺得小孩罹患自閉症是因為家長教育失敗或照顧不當所造成的，實際上自閉症是因先天性腦部受損而造成的這並不是父母管教失敗而造成的。

對於自閉症的了解，只有少數人是深入了解自閉症所以對自閉症不了解的人也不少，由此可知社會大眾對自閉症的了解還不夠。

大多數的自閉兒都是白天在學校由輔導老師照顧晚上在家由家人照顧， 而重度自閉症則是交由特殊學校安置。

1.我與我的星兒寶貝(財團法人中華民國自閉症基金會推薦)

2.五線譜上的星星(星星兒社會福利基金會推薦)

3.星星小王子(星星兒社會福利基金會推薦)

1.民國78年11月由一群自閉症家長團體組成高雄市自閉症協進會。

2.民國89年8月25日成立星星王子打擊樂團

3.日間托育中心：高雄市前鎮區翠亨北路392號3F

4庇護工廠(職前訓練、庇護就業)：高雄市中華二路341巷27號1F

5.大同社區照顧中心：

「大同照顧中心」的創辦是以日間照顧為主，並施以各種生活的輔導，中重度以上身心障礙者日間服務，委託財團法人星星兒基金會辦理全高雄市中重度身心障礙者之專業化整合服務，為身心障礙者提供日間托育照顧服務、個別化服務計劃以及辦理家庭支持與輔導、親職教育計畫、社區生活、休閒生活、職業陶冶等

(1)日托照顧服務地點—高雄市新興區大同ㄧ路141號

(2)日托照顧服務時間--週一至週五上午8：30至下午16：30

6. 高雄縣田寮鄉「星星兒的家」

重度自閉症可由高雄縣田寮鄉「星星兒的家」來照顧，這裡承接廢棄的田寮國小打造成『全國第一』的自閉症安置家園，提供自閉症重度患者日間照顧.職業訓練.住宿服務等。

自閉症是一種弱勢族群，是需要發揮愛心真心的去接納他們的族群。做父母的也不希望自己的小孩因為得自閉症而被排斥。所以希望大家可以多接納他與他做朋友。

自閉症患者缺乏認識自己與他人，所以在感情表達上會有障礙，且他們缺乏安全感所以我們應該多關心他、包容他、體諒他，畢竟他也不是故意要不理人不和人交際的，他是因為先天性腦部受損才會有這些行為的。

1.女生較男生接納自閉症兒童。
2.年級低者較年級高者易接納自閉症兒童。
3.和自閉症兒童接觸愈少者愈接納自閉症兒童。
4.自閉症兒童在普通班並未受到明顯排斥。
5.自閉症兒童的家長希望教育安置的類型能多樣性，並認為導師的接納是影響自閉症兒童在校適應的最大關鍵。

輕度自閉症是指智力在正常範圍內且經過特殊教育與矯治訓練後能在適當環境下工作者。

　　重度自閉症是指經過特殊教育與矯治訓練後有基本的生活自理能力，但缺乏工作能力仍然需要人照顧。

由調查結過得知大多數人認為輕度自閉症可以在普通學校資源班學習，而重度自閉症應該在特殊學校學習

　　目前國內為特教生提供的教育安置型態包括特殊學校、資源班、巡迴輔導以及床邊教學等方式。

    1.輕度自閉症可入一般班就學

　2.重度障礙生則需就讀特殊學校，床邊教學或在家接受巡迴輔導教學等。

自閉症患者缺乏學習認識自己與他人以及基本社交應對的能力因此可能表現出不理人、不看人、對人缺少反應不容易和親人建立親情關係、無法和小朋友一起玩耍，難以體會別人的情緒與感受，不會以一般人能接受的方法表達自己的感情

且他們缺乏安全感因此我們應多關心他們並從不同的角度了解他們、幫助他們。

自閉症並不是精神疾病，這是一種先天性腦部受損所造成的疾病。他們需要多花時間細心的了解他們並協助他們擁有謀生能力。

本問卷作答族群大多數是高中職學生，少數是五專/大學以上的學歷，多數學生願意當志工，由於學生能力有限所以大多只能捐100~500或100以下的金額。

由於社會經濟不景氣所以五專/大學以上的學歷大多都選擇當義工或是捐錢，他們比高中職學生更有能力所以可支付500以上的金額。

由調查結果可得知大多數人都願意幫助自閉症，由此可知社會上有愛心的人仍然不少。有錢出錢有力出力，有多少能力就奉獻多少讓更多的自閉症患者能有更好的學習環境。